谈小学美术的趣味化教学

• 作者: 占优
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学美术 趣味教学
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 页码范围: 230-230,231
• 字数: 634字
• 语种: 中文

摘要

小学作为小学生打好美术初期阶段的关键时期。所以，小学美术教师在整个教学的过程中要改变之前的旧的教学模式，为了能培养和激发小学生学习美术的兴趣，小学美术教师应该把美术作为一种语言，运用技能把学生的情感表达出来，让小学生关注生活，从而提高美术素养。