对教材两种装置进水口和出水口的分析与思考

• 作者: 戎军 张如云
• 来源期刊: 中学生物教学
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 探讨与争鸣
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

1 问题 人教版高中《生物·选修1·生物技术实践》专题六“植物有效成分的提取”的两个课题:植物芳香油的提取和胡萝卜素的提取,分别在教材P.74和P.78出现了玫瑰花水中蒸馏提取精油的装置图和提取胡萝卜素的萃取装置图[1](图1,图2).