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摘要:
讲故事能力是学前教育专业学生必须掌握的基本技能之一。能声情并茂地讲述故事是幼儿教师开展故事教学活动的基础。提高学前教育专业学生讲故事的能力势在必行。
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文献信息
篇名 提高学前教育专业学生讲故事能力之我见
来源期刊 中外交流 学科
关键词 学前教育专业 讲故事 培养
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-84
页数 分类号
字数 2345字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱庆梅 9 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育专业
讲故事
培养
研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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