高校思政课教师在“四进四信”专题辅导课教学中主导作用的探析

• 作者: 温丽娟
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 教育
• 关键词: “四进四信” 专题教学 高校教师
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 基金课题
• 页码范围: 20,7
• 页数: 2页
• 分类号: G649.2
• 字数: 1822字
• 语种: 中文

摘要

黑龙江省高校开展了习近平总书记系列重要讲话精神“四进四信”专题教学工作,既是高校完成好立德树人任务的客观要求,也是在高校师生中传递和汇聚正能量的必然选择.高校教师应该充分发挥主导领航作用,要增强思想政治理论课教师的责任意识,要针对“专题辅导”课教学进行科学定位,要增强对学生的思想动态和生活实际的了解,要提高思想政治理论课教师的理论功底.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温丽娟		9	9	2.0	3.0