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摘要:
随着信息化的快速发展,人类已经进入了信息时代,它不仅改变了人们的生活方式,还改变了人们的学习方式。如何发挥多媒体在小学数学教学中的作用一直是教育者们比较关注的问题,在本文中,笔者将结合自己的教学实践来谈谈多媒体在小学数学教学中的应用策略。其主要内容包括:运用多媒体创设情境,激发学习兴趣;运用多媒体巧设练习,提高参与度;运用多媒体突破教学重点和难点;运用多媒体提高学生们的应用能力。
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文献信息
篇名 小学数学教学中的多媒体有效应用探析
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体 小学数学 应用策略
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号 G434
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1 刘雅鹂 安溪县金谷中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
小学数学
应用策略
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
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17168
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