高中语文阅读教学中学生自主学习策略研究

• 作者: 阮茁茁
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 阅读教学 教学策略
• 年，卷（期）: ddjylc_2016,（11）
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

学生要成为课堂的主体,必须具备自主学习的能力;2016年福建高考回归全国新课标卷,对学生的阅读能力提出更高的要求。因此,高中语文阅读教学中教师应该转换角色,在课内通过精心设计、积极引导来唤起学生自主阅读的兴趣,课外充分尊重学生、规范要求,培养学生良好的阅读习惯,从而引导学生真正实现阅读的自主性和独立性。

作者信息

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1	阮茁茁		2	0	0.0	0.0