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摘要:
诗意语文,就是在语文教育中摈弃那种淡化形象感染,弱化感情熏陶的想法和做法,还语文教育本来应该有的诗情画意,情趣盎然。而通常,我们的教师把语文当作“工具”教,一篇篇洋溢着真、善、美气息的课文被分解了,使语文丧失了她所本有的诗性内涵和靓丽风姿。
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文献信息
篇名 诗意语文,谈何容易?
来源期刊 教育界:综合教育研究(上) 学科 地球科学
关键词 语文教育 诗意 诗情画意
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-100
页数 1页 分类号 N09
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
语文教育
诗意
诗情画意
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:综合教育
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-205
出版文献量(篇)
9094
总下载数(次)
15
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0
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