小学音乐欣赏教学策略的探讨

• 作者: 张华丽
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 小学音乐 欣赏教学 欣赏氛围
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 134-134
• 页数: 1页
• 字数: 1564字
• 语种: 中文

摘要

在小学各学科的教学中，音乐教学在培养学生审美情趣、激发学生学习兴趣、促进学生全面成长上起到了重要作用，而欣赏教学策略成为提升音乐教学效果的重要手段之一。这就需要求教师营造欣赏氛围，合理选择作品，丰富欣赏方式，从而不断完善小学音乐欣赏策略，实现其在小学音乐教学中的合理应用，培养学生全面成长。以小学音乐欣赏教学策略为主题，展开了深入的探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张华丽		2	11	1.0	2.0