浅谈小学思想品德课体验式教学

• 作者: 姜柏艳
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 小学思想品德课 体验式教学 生活情境
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 131-131
• 页数: 1页
• 字数: 1689字
• 语种: 中文

摘要

基于新课改背景下，体验式教学作为一种新型的教学模式，主要目的是为了调动学生学习的积极性，同时也为了增加学生的情感体验，这两者之间的意义都是为了提高学生的思想品德品质。学生在通过体验式教学，不仅可以从教师所创设的情景教学中进行各种角色体验，而且丰富了学生的精神世界。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜柏艳		2	5	1.0	2.0