小学生规范汉字书写能力的培养策略分析

• 作者: 王杜花
• 来源期刊: 课外语文（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 汉字书写 培养 策略
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 汉语研究
• 页码范围: 153-153
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1927字
• 语种: 中文

摘要

提高汉字书写能力不仅能够帮助孩子规范地书写汉字，同时还能培养孩子认真、耐心的良好生活习惯。我国目前的部分小学生汉字书写能力较差，在学习及作业的过程中不能够规范汉字的书写，错别字、字迹潦草的现象特别普遍。笔者通过对小学生汉字书写不规范的原因进行分析，对如何提高小学生汉字书写能力的策略进行阐述，希望能够为教师在教学过程中提供理论依据。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王杜花		7	3	1.0	1.0