强化专业课教学，培养角色意识

• 作者: 邱小玲
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 培养角色意识 提高公关素质 成就职业梦想
• 年，卷（期）: 2016,（29）
• 所属期刊栏目: 【专业教研】
• 页码范围: 65-65,66
• 页数: 2页
• 字数: 3955字
• 语种: 中文

摘要

为了提高中职学生的专业素质，使学生在专业课程的学习中，紧密联系工作任务，增强角色意识的转换，成就职业梦想，成为各行业精英。迫使中职教师在教学中认真思考这一问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱小玲		1	0	0.0	0.0