浅谈小学音乐教学与信息技术整合的优势

• 作者: 孙成义
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教学 信息技术 整合 优化
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 页码范围: 162-162
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

小学生活泼好动,自控能力差,他们的注意力往往取决于外界环境的刺激。信息技术通过图像的翻滚、色彩的变换及声响效果等能给学生以新奇的刺激感受。为此,利用信息技术创设一定的情境来激发学生的兴趣,能有效地活跃课堂气氛,使学生乐学、爱学。

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1	孙成义		2	0	0.0	0.0