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摘要:
近年来,随着健康生活理念的引入,人们生活水平的逐步提升,户外运动、户外游戏、户外体验等活动也越来越受人们喜爱,而对学龄前儿童来说,户外活动更是他们生活中不可或缺的重要内容,户外蓝天白云、阳光空气、花草树木等等一切,对幼儿意味着更多的自由和快乐,更富有吸引力。陈鹤琴的活教育理论目标之二为:大自然、大社会是知识的主要源泉。遵循陈老的教育思想,笔者在幼儿园的工作中,积极挖掘自然、社会资源,开展户外亲子活动,促进幼儿全面的发展。
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关键词云
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文献信息
篇名 共享阳光 共同成长——幼儿园户外亲子活动实践研究
来源期刊 中学课程辅导:教师教育 学科 教育
关键词 幼儿园 户外亲子活动 研究
年,卷(期) zxkcfdjsjy_2016,(1X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G613.7
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 眭乃荣 江苏省军区机关幼儿园 5 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
户外亲子活动
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师教育)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
武汉静安路7号
22-579
2011
chi
出版文献量(篇)
3968
总下载数(次)
7
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