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校本教研,教师专业发展的引擎
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摘要：
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论校本教研与教师专业发展的关系
校本教研
教师专业发展
关系
立足校本教研,助推教师专业发展
校本教研
教师专业
发展现状
依托校本教研促进英语教师专业发展
校本教研
英语教师
专业发展
论教师专业发展的历史选择——校本教研
校本教研
教师专业发展
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期刊影响力
英语画刊(高级版)
主办单位：
杭州出版社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1008-8962
CN：
33-1051/H
开本：
16开
出版地：
浙江省杭州市下城区林司后石匠弄23号
邮发代号：
4-538
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
17027
总下载数（次）
11
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