语文教师必须具备阅读能力

• 作者: 张晨璐
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 文本解读 阅读资源 阅读能力 批判性阅读
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 190-190
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2198字
• 语种: 中文

摘要

作为一名语文老师在课内外要注重阅读积累，努力提高自己，使自己从内向外散发书香气息，形成一种内在气韵。语文教师一言一行更多应该折射出传统文化的魅力。在阅读教学中，语文老师要让学生认识到作者往往不会将情感直接抒发出来，同时在教学过程中，语文教师一定要能够敏锐地捕捉到作者的主题设计，把握文本的情感基调。通过精心的教学设计，与学生共同探讨，帮助学生理解作者的意图，体会作者的情感。语文老师要具备较强的阅读能力，更好的帮助同学们获得良好的阅读能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晨璐		3	1	1.0	1.0