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摘要:
微课作为一种新的教学模式和学习方式,以其形式多样、精细微小、针对性较强等巨大优势,已被广大教师应用于实际课堂教学之中,使学生在短小精悍的视频中感受到知识的巨大空间.本文以语文教学为例,阐述微课在课堂教学中的具体应用.
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微课
小学语文
微视频
使用率
"微课"应用于高中语文教学的探析
'微型课程'
高中语文
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈微课在语文教学中的应用
来源期刊 职业 学科
关键词 微课 语文教学 应用
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 137
页数 1页 分类号
字数 1550字 语种 中文
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1 马芳 1 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
语文教学
应用
研究起点
研究来源
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职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
总下载数(次)
16
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34222
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