论高校声乐教学中审美内涵的渗透

• 作者: 文哲
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 高校 声乐 教学 审美 内涵
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 字数: 1785字
• 语种: 中文

摘要

声乐艺术虽是一项抽象的艺术形式,但在其教学开展实践中却又彰显了丰富的美学特色和美学内涵.事实上,声乐作品本身就蕴含了丰富的文学美、音乐美、表演美、音响美等不同层次的审美内容,我们作为声乐教学工作的组织者,应在声乐教学实践中将声乐演唱技巧训练与审美教育有机的集合起来,从而全面的推进对学生的音乐审美教学能力的发展.具体到本文中,笔者将结合声乐教学实践对高校声乐教学中的审美内涵的渗透进行了四个方面的总结,以期对声乐教学实践产生良好的指导意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	文哲		3	6	2.0	2.0