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摘要:
游戏是幼儿园的基本活动,游戏与美术教学相结合,有利于促进学生的智力发展和学习兴趣,促进幼儿的全面发展.本文主要介绍了提升幼儿的美术色感、激起幼儿的美术兴趣、促进幼儿的美术技能等幼儿园美术活动的游戏化相关策略.
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文献信息
篇名 关于幼儿园美术活动的游戏化探讨
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 幼儿园美术活动 游戏化 策略
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 172
页数 1页 分类号
字数 1702字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园美术活动
游戏化
策略
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