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摘要:
信息技术课堂教学想要实现高效,必须要注重对学生学习的评价.本文从为什么要评价、评价的形式和评价的角度三方面进行阐述,旨在构建高效信息技术课堂,从而有助于学生信息技术应用能力的培养.
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文献信息
篇名 浅析信息技术课堂教学中的学习评价
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 信息技术 课堂教学 学习评价
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 220
页数 1页 分类号
字数 2127字 语种 中文
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研究主题发展历程
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学习评价
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期刊影响力
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