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摘要:
根据当前C++程序设计教学中存在的问题,在新的移动互联网背景下,提出了基于微课程的C++程序设计辅助教学模式。通过建立相关的微课程库,学生在接受传统教学内容的同时,可以根据任务单借助微课程库进行在线自主学习和知识巩固,弥补了传统教学中的不足。
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内容分析
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文献信息
篇名 基于微课程的C++程序设计辅助教学研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 微课程 C++程序设计 辅助教学
年,卷(期) 2016,(1Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
微课程
C++程序设计
辅助教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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