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摘要:
热爱自然、亲近自然是儿童的天性,儿童的生命成长正如一颗种子需要自然这片沃土的培育,他们带着向往真、善、美的天性,在这片沃土中得到滋润,生命得以丰满和美丽。教育工作者应该为儿童亲近自然创造机会,滋养儿童生命。然而,随着社会的快速发展,城市化进程加快,儿童越来越远离自然。为此,我们有必要重视儿童的亲自然体验。
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关键词云
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文献信息
篇名 滋养儿童生命的亲自然体验
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 生命成长 自然体 儿童 教育工作者 城市化进程 天性 亲近 向往
年,卷(期) fjjy_2016,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G623.2
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1 兰一心 8 9 1.0 3.0
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研究主题发展历程
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生命成长
自然体
儿童
教育工作者
城市化进程
天性
亲近
向往
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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