博物馆儿童教育活动执行过程的分析

• 作者: 陈洁贞
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 关键词: 博物馆 儿童教育 活动执行 过程 分析
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 字数: 6762字
• 语种: 中文

摘要

儿童是博物馆最主要的观众群，他们的学习能力和对事物的认知都处于一个思想开拓的阶段，更容易接受新事物所传达的含义，博物馆也做出了针对性的展览，对培养儿童的综合素质有着重要的意义。本文就主要根据博物馆在儿童教育活动执行过程方面进行具体分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈洁贞		6	1	1.0	1.0