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摘要:
在英语教学中,需要教师指导学生养成自学的习惯和科学的学习方法.在实际的英语教学过程中,学生在接受知识方面会受到很多因素的影响,致使这些方面出现了错误,这样就会有一定数量的学困生出现.就如何帮助学困生走进英语世界,简单谈了几点见解.
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写作
存在问题
方法指导
内容分析
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文献信息
篇名 如何帮助英语学困生走进英语世界
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 英语学困生 英语教学 转化
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 英语天地
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 2062字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 寇精 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语学困生
英语教学
转化
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
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42
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54450
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