学校特色发展视角下校长领导力研究

• 作者: 谭淼
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 学校特色 发展 校长领导力
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教育研究 Educational Research
• 页码范围: 236-237
• 页数: 2页
• 字数: 4565字
• 语种: 中文

摘要

实行校长负责制，是让校长成为学校的最高决策者和法定代表人，学校的办学好坏不仅是一个校长的责任心问题，也是一个校长的能力问题。校长领导力决定着学校的发展方向和发展高度，从而影响学校的生存与发展，校长领导力已成为影响学校特色发展的重要因素。将现代管理理论引入到学校的发展当中，校长的角色被赋予更多的社会责任和历史使命。通过对学校特色发展中校长领导力有效因素分析，提出提升校长领导力的途径和策略，从而促进学校特色发展，促进教育事业的可持续发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭淼		1	5	1.0	1.0