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小学语文教学中个性化阅读模式的探索
小学语文
个性化阅读
教学方法
基于个性化发展角度小学语文阅读教学的探索
小学语文
阅读教学
个性化发展
策略分析
小学语文教学中个性化阅读的探索
语文教学
个性化
阅读
实施
探索
简析小学语文个性化阅读教学
小学
语文
个性化阅读
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 探索小学语文的个性化阅读
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 个性化阅读 阅读过程 阅读审美 阅读经验 学语文 阅读教学模式 学习过程 阅读效率 阅读水平 阅读感受
年,卷(期) 2016,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号 G623.23
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩志健 1 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
个性化阅读
阅读过程
阅读审美
阅读经验
学语文
阅读教学模式
学习过程
阅读效率
阅读水平
阅读感受
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
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