学生对老师的评价特征研究

• 作者: 张璐
• 来源期刊: 新西部：下旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 好老师 评价 质的研究
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: G41

摘要

本文选取西北某所高校一、二年级的学生12人分2组进行团体焦点访谈,同时收集90名学生的作业作为分析文本,对所获得的文字资料进行编码,运用质的方法类属归类的方法进行分析。得出结论：学生从教学能力和对学生态度两方面来评价老师,而且学生对老师的评价是将老师作为一个整体来评价的,具有“非理性”和“个体情感倾向起主导作用”的特点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张璐	西北农林科技大学学生处	10	22	2.0	4.0