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摘要:
目的:了解同伴教育对大学生肺结核(PTB)防治知识、态度、行为三方面的改变,评价其干预效果.方法:方便选取宝鸡文理学院、宝鸡职业技术学院2所大学,然后随机分组,将宝鸡职业技术学院作为实验组采用PTB同伴教育干预;宝鸡文理学院作为对照组采用学校常规PTB健康教育.采用高校学生PTB防治知识、态度、行为调查问卷分别对同伴教育干预前后干预组和对照组学生进行问卷调查,评价同伴教育效果.结果:干预后干预组PTB防治知识、态度、行为总分均高于对照组(P<0.01).结论:同伴教育能有效改善高职学生PTB防治知识、态度、行为.
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文献信息
篇名 同伴教育在大学生肺结核防治中的应用
来源期刊 齐鲁护理杂志 学科 医学
关键词 肺结核 同伴教育 大学生
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 R473.5
字数 3468字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7256.2016.15.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李磊 11 52 4.0 7.0
2 黄爱华 17 53 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
肺结核
同伴教育
大学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁护理杂志
半月刊
1006-7256
37-1257/R
大16开
山东省济南市燕东新路6号
24-127
1995
chi
出版文献量(篇)
39849
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35
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179167
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