钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
新课程期刊
\
浅谈如何有效提高三年级学生英语课堂教学效率
浅谈如何有效提高三年级学生英语课堂教学效率
作者:
赵子敬
原文服务方:
新课程
激发兴趣
小组合作
转变方式
提高效率
摘要:
小学英语教学越来越受到国人重视,小学是学习英语最基础的阶段,这就要求教师要根据小学生自身的特征教学,教学的方式、方法要以小学生为主,积极培养和激发兴趣为根本出发点,培养良好的师生感情,创造有利于小学生学习的条件和环境,追求以兴趣为驱动学习知识,让其在学习英语中发挥作用,在此,也要积极探索出好的教学方式,让学生在寓教于乐中学习到知识,最终提高课堂教学的水平。
下载原文
收藏
引用
分享
推荐文章
浅谈如何提高三年级语文教学质量
提高
三年级
语文
教学质量
构建小学三年级英语高效课堂之我见
英语
小学三年级
高效课堂
谈小学三年级英语作业的有效设计
英语作业
三年级
有效设计
基于交互式电子白板在小学三年级英语课堂教学中的应用浅析
交互式电子白板
小学英语
课堂教学
内容分析
文献信息
版权信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
浅谈如何有效提高三年级学生英语课堂教学效率
来源期刊
新课程
学科
关键词
激发兴趣
小组合作
转变方式
提高效率
年,卷(期)
2016,(2)
所属期刊栏目
高效课堂
研究方向
页码范围
102-102
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵子敬
1
2
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
版权信息
全文
全文.pdf
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(2)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2016(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
2017(2)
引证文献(2)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
激发兴趣
小组合作
转变方式
提高效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
期刊文献
相关文献
1.
浅谈如何提高三年级语文教学质量
2.
构建小学三年级英语高效课堂之我见
3.
谈小学三年级英语作业的有效设计
4.
基于交互式电子白板在小学三年级英语课堂教学中的应用浅析
5.
浅谈如何提高中职英语课堂教学
6.
小学三年级数学教学有效性研究
7.
如何提高小学英语课堂教学效率
8.
谈提升小学三年级数学课堂教学效能的策略
9.
提高英语课堂教学效率,减轻学生课外负担
10.
浅谈提高英语课堂教学效率
11.
正确使用课堂教学用语,提高英语课堂教学效益
12.
如何辅导三年级学生写好作文
13.
如何打造小学三年级语文趣味课堂
14.
论小学三年级语文教学的有效方法
15.
如何提高高中英语课堂教学效率
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
新课程2010
新课程2011
新课程2012
新课程2013
新课程2014
新课程2015
新课程2016
新课程2017
新课程2018
新课程2019
新课程2020
新课程2016年第2期
新课程2016年第7期
新课程2016年第1期
新课程2016年第12期
新课程2016年第11期
新课程2016年第8期
新课程2016年第3期
新课程2016年第10期
新课程2016年第6期
新课程2016年第5期
新课程2016年第4期
新课程2016年第9期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号