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摘要:
深化实践实训课程的改革是当前基础医学教育的热点,在机能实验学综合性实验改革及探索性实验设立等方面进行探索,以培养医学生的临床动手能力、临床思维意识及创新能力。
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产出导向
教学改革
内容分析
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文献信息
篇名 以提高临床动手能力为导向的机能实验学课程改革研究
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 机能实验学 动手能力 临床思维 医学生
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 课程改革与教材建设
研究方向 页码范围 125-125,126
页数 2页 分类号 G423.07
字数 2426字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张志国 25 67 4.0 7.0
2 李德恒 20 47 4.0 5.0
3 李超彦 43 125 6.0 8.0
4 刘会民 12 23 2.0 3.0
5 王桂叶 12 30 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
机能实验学
动手能力
临床思维
医学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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