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开展机能学实验教学改革,提高学生创新能力
开展机能学实验教学改革,提高学生创新能力
作者:
房纯正
翁乐斌
许雅苹
郑晓辉
黄黎月
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
机能学
实验教学
教学改革
摘要:
机能学实验是培养学生动手和创新能力的基础和摇篮,同时也是培养学生科研能力的重要平台;实验教学中,以学生为中心,通过与时俱进地更新实验硬软件设备、实验计划与内容以及采用多元化考核方法,即形成性评价+终结性评价,全面提高学生综合素质与创新能力.
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改革
创新能力
绿色实验
重视实验教学改革,提高学生创新能力
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深化实验教学改革提高学生的创新能力
创新人才
实验教学
创新能力
内容分析
文献信息
引文网络
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文献信息
篇名
开展机能学实验教学改革,提高学生创新能力
来源期刊
基础医学教育
学科
医学
关键词
机能学
实验教学
教学改革
年,卷(期)
2019,(9)
所属期刊栏目
实验教学改革与实践
研究方向
页码范围
715-718
页数
4页
分类号
R3
字数
4555字
语种
中文
DOI
10.13754/j.issn 2095-1450.2019.09.15
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄黎月
厦门医学院基础医学部生理学教研室
13
32
3.0
4.0
2
郑晓辉
厦门医学院基础医学部生理学教研室
7
18
2.0
4.0
3
许雅苹
厦门医学院基础医学部生理学教研室
5
18
2.0
4.0
4
房纯正
厦门医学院基础医学部生理学教研室
3
17
2.0
3.0
5
翁乐斌
厦门医学院基础医学部生理学教研室
7
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节点文献
机能学
实验教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
主办单位:
山西医科大学
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-1450
CN:
14-1364/R
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市新建南路56号
邮发代号:
22-285
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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