合理构建班级学习建设体系,促进学生自主学习习惯的养成

• 作者: 胡芳芹
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 学习现状 学习习惯 学习建设 组元文化 专业特色
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教师经验谈
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 字数: 1808字
• 语种: 中文

摘要

以目前中职生学习没有积极性、主动性的学习现状,应合理构建班级学习建设体系,明确培养目标,均化分组,构建组元文化元素,体现专业特色,促进学生自主学习习惯的养成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡芳芹		2	0	0.0	0.0