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摘要:
多媒体技术在外科护理教学中发挥一定的优势,能够有效提高学生学习的主动性,培养学生的学习兴趣,提高学习效率。在使用多媒体教学过程中,应该注意使用多媒体教学的问题,正确认识传统教学和多媒体教学,将两者有效结合起来,使多媒体在外科护理教学中的作用更好的发挥出来。
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教学
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文献信息
篇名 外科护理教学中多媒体的应用
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 外科护理教学 多媒体 应用
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 276-276
页数 1页 分类号 R47-4
字数 352字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤勇 11 14 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
外科护理教学
多媒体
应用
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
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