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探讨如何以民间游戏为载体,培养小班幼儿亲社会行为
探讨如何以民间游戏为载体,培养小班幼儿亲社会行为
作者:
倪建英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
亲社会行为
民间游戏
小班幼儿
摘要:
以挖掘具有浓厚生活气息、风采各异的地方资源——民间游戏为载体,探索如何培养小班幼儿亲社会行为的有效方法与途径,满足幼儿当前的身心发展需要,促使其分享、合作、交往、助人等亲社会行为向积极层面发展,为培养未来社会需要良好综合素质的人才打好坚实的基础.
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文献信息
篇名
探讨如何以民间游戏为载体,培养小班幼儿亲社会行为
来源期刊
中国校外教育(上旬刊)
学科
关键词
亲社会行为
民间游戏
小班幼儿
年,卷(期)
2016,(10)
所属期刊栏目
职教幼教
研究方向
页码范围
153
页数
1页
分类号
字数
1519字
语种
中文
DOI
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倪建英
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研究主题发展历程
节点文献
亲社会行为
民间游戏
小班幼儿
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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21131
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