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摘要:
根据金属材料腐蚀防护专业的学科特点,提出教学过程中导师团队培养模式的建立,采用多学科导师制扩充实验教学内容,采用各种教学方法以及辅助训练项目拓展知识面,培养学生对知识的综合理解应用能力。导师团队建设是团队运作成功的保证,也是腐蚀防护专业培养模式的有机组成部分。
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研究生培养
导师团队
模式设计
研究生导师团队构建模式与管理研究
研究生培养
导师团队
构建模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 腐蚀防护专业导师团队制培养模式的建立与探讨
来源期刊 化工设计通讯 学科 工学
关键词 腐蚀防护专业 导师团队 合作意识
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 Academic Research 学术研究
研究方向 页码范围 180-180
页数 1页 分类号 TG172.5|G643
字数 1264字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑传波 江苏科技大学材料学院 19 65 5.0 7.0
2 朱志愿 江苏科技大学材料学院 3 9 2.0 3.0
3 益帼 江苏科技大学材料学院 10 27 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
腐蚀防护专业
导师团队
合作意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化工设计通讯
月刊
1003-6490
43-1108/TQ
大16开
长沙市韶山中路398号
42-52
1975
chi
出版文献量(篇)
13159
总下载数(次)
65
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