合作教学理念下如何有效做好小学英语教学设计

• 作者: 金燕
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 自主 思维 分享
• 年，卷（期）: wldh_2016,（4X）
• 页码范围: 72-
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

合作学习是一个老生常谈的话题,也是常用的教学策略之一。在教学实践中,合作教学有优势也有经验,同时也存在不少缺失和误区,诊断其本质,我们还是有些环节需要教师去深入实践和优化的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金燕		1	0	0.0	0.0