中学英语学科教学中环保教育渗透的探索和实践

• 作者: 徐玲
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 中学英语 学科教学 环保教育 渗透
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 字数: 4480字
• 语种: 中文

摘要

面对当前环保大环境,笔者响应在学科教学中进行环保教育渗透的理念.提出科学选择教学材料,凸显环保教育的主题;高效利用信息技术,丰富环保教育的内容;合理设置教学情境、促进环保教育的体验;深入开展第二课堂,强化环保教育的成效的四种方法,同时结合自己的教学实践加以详细阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐玲		1	0	0.0	0.0