美育促进学生创新思维与心理健康发展实践研究

• 作者: 李毅
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 美育 初中音乐 创新思维 心理健康 促进策略
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 98,100
• 页数: 2页
• 字数: 2643字
• 语种: 中文

摘要

随着市场经济突飞猛进的发展,其所带来的负面影响严重危害着初中生心理健康,因此这就需要开展美育教育,以促进学生创新思维与心理健康发展.当前,学校教育中特别是基础教育阶段,音乐课作为学生必修课程,属于人文学科的范畴,其主要内容即演唱、演奏和赏析音乐作品,通过这三方面教学可有效提高学生审美素养.故本文将以中学音乐教学为研究对象,探讨其促进学生创新思维与心理健康发展的有效策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李毅		3	1	1.0	1.0