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摘要:
近年来,我国大力发展中职教育,旨在培养满足社会多样化发展的应用型人才.中职院校的英语课程一直是学生的基础必修课程,但是目前中职基础英语教学的课堂存在着诸多问题.本文主要探究中职基础英语课堂教学设计与教学有效性.
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提高中职英语课堂教学的有效性策略分析
中职院校
英语课堂
有效性教学
策略
新课改下英语课堂教学的有效性探究
英语教学
课堂教学
有效性
新课改
教师用语
脚手架
浅谈中职英语课堂教学的有效性
中职
英语课堂
有效性
浅谈如何提高中职英语课堂教学
中职英语
学生
课堂效果
兴趣
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职基础英语课堂教学设计与教学有效性研究
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 中职 基础英语课堂教学 有效性
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号
字数 1655字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中职
基础英语课堂教学
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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