转变培训模式在普通外科 ICU护士培训中的应用

• 作者: 卢嘉渝 杨晶 王丽芳 詹丹丹 陈亭
• 来源期刊: 齐鲁护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 培训模式 普通外科 ICU 护士
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 115-117
• 页数: 3页
• 分类号: R192.6
• 字数: 3073字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7256.2016.20.062

摘要

目的：探讨转变培训模式在普通外科ICU护士培训中的应用方法及效果。方法：2013年选取30名普遍外科护士作为对照组，采取教学组长责任制，专人负责科内护士培训；2014年由于新增2名护士，所以选取32名普通外科护士作为观察组，采取转变培训模式，成立教学小组，护士长与教学组长带领全科人员参与培训，充分发挥团队作用。比较两组培训效果。结果：观察组在理论与操作考核、护士培训满意度及科研成果优于对照组（ P＜0．05）。结论：通过转变科内护士培训模式，可以激发护士思维活跃度，提高护士满意度，提升专业技能，提高科室整体水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈亭		14	58	5.0	7.0
2	詹丹丹		5	24	3.0	4.0
3	卢嘉渝		7	33	4.0	5.0
4	杨晶		5	21	3.0	4.0
5	王丽芳		1	0	0.0	0.0