作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
妇产科护理学是一门实践性很强的学科,临床见习是实践教学的重要环节.本文对高职妇科护理教学现状进行了分析,并提出了以重视师资培训、强化带教意识,加强实验室模拟训练及改变课堂教学模式等措施.
推荐文章
高职护理多媒体教学现状调查及对策
高职护理
多媒体教学
教学主体
护理教育
高职护理多媒体教学现状调查及对策
高职护理
多媒体教学
教学主体
护理教育
SPOC模式在高职护理教学中的应用现状
SPOC
高职教育
护理教学
教学模式
在线教学
SPOC模式在高职护理教学中的应用现状
SPOC
高职教育
护理教学
教学模式
在线教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职妇科护理教学现状分析
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 医学
关键词 妇科护理 教学 问题 措施
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 176
页数 1页 分类号 R193
字数 2256字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (24)
二级引证文献  (1)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
妇科护理
教学
问题
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18156
总下载数(次)
51
总被引数(次)
3023
论文1v1指导