做好学生的导航者——浅谈新课程背景下小学语文有效教学的策略

• 作者: 吴穗玲
• 来源期刊: 学周刊：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂管理行为 教学方式 课堂气氛
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 分类号: G62

摘要

随着新一轮课程改革的实施和深入,教师的教学观念、专业发展、教师角色等方面发生很大的变化,特别是教师将随着学生新的学习方式的改变而重新建立自己的教学方式。本文主要对新课程背景下教师课堂行为的表现进行探讨,重点对教师课堂行为的类型、传统教学中教师课堂行为表现、新课程背景下教师课堂行为的变化等方面进行分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴穗玲		2	2	1.0	1.0