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外语教学中模糊限制语使用的探讨
外语教学中模糊限制语使用的探讨
作者:
张馨
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
外语
教学
模糊限制语
摘要:
模糊限制语是模糊语言中非常重要的组成部分,在外语教学中发挥着不可忽视的重要作用,但我们往往忽视课堂中模糊限制语的运用教学。本文旨在通过对模糊限制语的研究和运用其进行有效地教学,来探讨提高俄语课堂中对模糊限制语的准确运用。
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文献信息
篇名
外语教学中模糊限制语使用的探讨
来源期刊
散文百家(下)
学科
关键词
外语
教学
模糊限制语
年,卷(期)
2016,(9)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
176-176
页数
1页
分类号
字数
1990字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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G指数
1
张馨
32
306
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语种:
chi
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