浅谈小学语文课外阅读指导

• 作者: 阚积存
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 课外阅读 指导方法
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 语文世家
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2204字
• 语种: 中文

摘要

小学生语文课外阅读应当以学生为主体,按照学生不同年纪段的身心特点,供给适合其阅读的读物,让小学生形成良好的课外阅读适应,增进小孩语文素养的提高.