“微时代”背景下互动体验式教学法在大学生心理健康教育中的应用

• 作者: 李瑞静
• 来源期刊: 新经济
• 关键词: 微时代 互动体验式教学法 心理健康教育
• 年，卷（期）: 2016,（29）
• 所属期刊栏目: 科学教育研究
• 页码范围: 126-128
• 页数: 3页
• 字数: 5074字
• 语种: 中文

摘要

新时代下,微信、微博等各类“微”事物的不断出现影响着大学生的思维模式及行为习惯.当代大学生的心理健康教育尤为重要,互动体验式教学法在大学生心理健康教育中广泛应用.本文从“微时代”对大学生的影响出发,结合“微时代”背景下大学生心理健康教育的新途径,以及心理健康教育中互动体验式教学法应用,探讨了“微时代”背景下互动体验式教学法在大学生心理健康教育中的实施途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李瑞静		5	11	2.0	3.0