调适阅读焦虑，还原阅读本真

• 作者: 王雅静
• 来源期刊: 校园英语（上旬）
• 关键词: 阅读 焦虑 本真
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学研究
• 页码范围: 98-98
• 页数: 1页
• 字数: 1548字
• 语种: 中文

摘要

初中英语阅读是初中英语学习的重要组成部分。本文通过调查分析造成中学生阅读焦虑的原因，研究出一些调试阅读焦虑的办法，培养阅读习惯，静心阅读；克服障碍，顺利阅读；导入主题，乐于阅读；拓展体验，本真阅读。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雅静		1	0	0.0	0.0