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摘要:
师德素养在教师综合素质能力体系中占主导地位,是履行教师职责,实现我国教育目标,推动我国教育事业健康发展的必要条件.本文对在中职学校数学教师岗位培训中植入师德教育的意义进行阐述,对相关的开展途径进行探讨,旨在于为提高中职学校数学教师的师德素养,提供必要的保障.
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文献信息
篇名 师德教育在中职学校数学教师岗位培训过程中的植入与开展
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 师德教育 中职学校 数学教师岗位培训 植入 途径
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G651
字数 1921字 语种 中文
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师德教育
中职学校
数学教师岗位培训
植入
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