多媒体教学在蒙医耳鼻咽喉科临床教学中的优势分析

• 作者: 白满良
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 多媒体教学 蒙医耳鼻咽喉科 临床教学 优势
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 183
• 页数: 1页
• 字数: 854字
• 语种: 中文

摘要

多媒体教学应用在蒙医耳鼻喉咽喉科中,和传统的教学方法相比较具有准确、直观、清晰等优点,丰富了教学内容,使教学内容的表达更加生动,同时能够增强学生学习的好奇心,缩短训练时间,提高临床教学质量,使学生提前成才.本文从多媒体技术的教学优势以及在蒙医耳鼻咽喉科临床教学中的作用入手,对多媒体教学技术进行客观评价.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白满良		5	5	1.0	1.0