浅谈初中语文课堂教学中如何激发学生的情感

• 作者: 赵建华
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 页码范围: 68-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

<正>情感是语文学科课堂教学中最活跃的重要因素,通过激发学生的情感要素,能够让学生积极主动地参与语文课堂学习活动,从而达到提高课堂教学质量的目的。在初中语文教学过程中,通过激发学生的情感,使学生处于积极的情感状态之中,并培养学生各种良好的情感品质。因此,作为语文教师,自身要拥有丰富的情感,并结合教学内容激发学生的情感要素,让他们进入课文情境中去。一、必须提升自身的情感素养初中语文教师作为语文教学工作的实践者,是落实情感

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1	赵建华		6	0	0.0	0.0