如何在阅读教学中对学生进行朗读指导

• 作者: 刘芳
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 关键词: 入境 训练 语感 技巧 表情达意
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 字数: 1914字
• 语种: 中文

摘要

在阅读教学中,恰当充分地对学生进行朗读指导,可以帮助学生理解课文内容,发展语言,发展思维和陶冶情感.在阅读教学中,指导学生掌握正确的朗读技巧,是上好语文课的重要环节.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘芳		14	3	1.0	1.0