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探讨体育锻炼对初中生的心理健康影响
探讨体育锻炼对初中生的心理健康影响
作者:
姜铁虎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育锻炼
初中生
心理健康
摘要:
体育锻炼不但是一种身体运动,还是一种心理活动及社会活动。积极参与体育锻炼不但可以保持身体健康,还可以提高心理素质,使人们具有良好的社会适应力。体育锻炼可以有效调节圣后,帮助人们走出困惑,进而提高生活质量。体育课在初中生的教育中占有不可缺少的一部分,有助于培养社会需要的全面发展人才。初中生是通过不同形式的体育教学,培养进取心和不断创新意识,在锻炼身体的同时,使其思想、意识、情感、意志等方面得到了长足的进步。本文主要研究体育锻炼对初中生的心理健康影响,初中时学生身体和性格不断成长的时期,学生在该时期易表现出情绪不稳定、不成熟、不平衡的特点,采用正确的方式引导学生健康成长是中学教育的一部分,因此通过体育锻炼提高学生的心理健康是一项有效的方法。
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文献信息
篇名
探讨体育锻炼对初中生的心理健康影响
来源期刊
儿童大世界(下半月)
学科
关键词
体育锻炼
初中生
心理健康
年,卷(期)
2016,(2)
所属期刊栏目
德智体美
研究方向
页码范围
113-113
页数
1页
分类号
字数
1656字
语种
中文
DOI
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节点文献
体育锻炼
初中生
心理健康
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
主办单位:
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-4692
CN:
13-1045/C
开本:
出版地:
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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883
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